Bu işte bir terslik yok mu? 12 yıllık zorunlu eğitim sektörleri tıkadı
Türkiye’de yetişmiş ara eleman sıkıntısı büyüyor. Farklı branştaki esnaf, mesleklerini öğretecek çırak bulamamaktan şikâyetçi. Öyle ki, vatandaşların evlerinde bir eşyanın bozulması âdeta korkulu rüya hâline geldi. Birçok kişi aylarca bozulan ütüsünü tamir ettiremezken, kimi vatandaşlar ise marangoz, tesisatçı veya boyacı ustası bulamıyor. Bu tabloyu konuştuğumuz ortamda ise onlarca üniversite mezunu iş arayışında...
OECD’nin 2024 raporuna göre Türkiye’de 18-24 yaş aralığındaki üç gençten biri ne eğitimde ne istihdamda. Bu duruma oto tamircileri isyan etti. İstanbul Oto Sanatkârları Esnaf Odası Başkanı Mustafa Keskin, çırak sayısındaki düşüşün sektörün geleceğini tehdit ettiğini, sanayide yetişmiş eleman eksikliğinin Türkiye’nin ciddi meselesi olduğunu söyledi. Anne babaların çocuklarını daha rahat etmeleri düşüncesiyle beyaz yakalı sektörlere yönlendirmesinin büyük bir yanılgı olduğunu ifade eden Keskin, gelir seviyesinde mavi yakalıların beyaz yakalıları geride bıraktığını vurguladı.
Geçmişte ilkokul çağındaki çocukların yaz tatilinde çıraklık yaptığını, ilkokuldan sonra okula devam etmeyecekse çıraklığa verildiğini anlatan Keskin, mevcut müfredatta ise 12 yıllık zorunlu eğitimin 17-18 yaşında bittiğini, bunun da sektörlere ara eleman yetişmenin önünü tıkadığını kaydetti. Bu problemi aşmak için meslek okullarının geliştirilmesi gerektiğinin altını çizen Keskin “Meslek okullarının çoğalması, bu işin önünün açılması lazım.
MESLEKLER ELİMİZDEN GİDİYOR
Yalnız otoda değil bütün sektörlerde meslek okullarının güçlendirilmesi gerekiyor” dedi. Önemini kaybetmeyecek mesleklerden birinin otomotiv sektörü olduğunu belirten Keskin “Yabancı ülkelerden gelen çocuklar buralarda çıraklık yapmaya başladı. Yarın bu meslekler elimizden giderse yazık olur. Bunlar da ülkelerine döndüğü zaman mesleği icra edecek adam bulamayız” diye konuştu.
'da Takip Edin!
Meesele 12 yıllık zorunlu eğitim değil. Mesele bu eğitimin nasıl yapılacağı. 4+4 den sonra meslek lisesi veya teknik lise veya normal lise olabilmeli. Meslek lisesinden sonra öğrenciler yetenek ve isteklerine göre Teknoloji Üniversitelerine daha kolay girebilmeli. Uygulama Mühendisi olabilmeliler.