Nereye gidiyoruz?

Nedenler, niçinler hiç bitmez mi bizim hayatımızda? Zaman kavramının farkında mıyız acaba? Ben bir gencim: Bir genç T.C. vatandaşı. Şu süreçte, içinde bulunduğumuz sorunlar nelerdir? Sebepleri nelerdir? Her ağızdan çıkan sözlerin doğruluk payı ne kadardır? Pazar günü ben de sınava katıldım. Gençlerin çaresizliğini gördüm. Bir yanda somurtulmuş suratlar, dökülen gözyaşları; diğer yanda hayatımızın mutlak şartı olan üniversiteler. Peki ne olacak bu gençliğe? Hayatımızın devamı için gerekli olan üniversitelere giremeyecek olan gençlerimize ne olacak? Çürüyüp gidecekler mi? Hepsinin babasının işi hazır mı acaba? Sabahtan akşama kadar kahvehanelerde kağıt çevirip zar mı atacaklar? Ya kahvede içecek çay paraları kalmadığında; baba parasının suyu kuruduğunda? Evet, belki de kafalarına bir şey 'tak' edip: 'Hadi hayata atılalım, artık zamanı geldi bir işe girmenin' diyecekler. Peki ne işi? Üniversite mezunu kişilerin bile çok zor şartlar altında iş bulduğu bir ortamda... Tabii yüksek ihtisas yapanlar bir yana; peki bunlar mezun olan öğrencilerin yüzde kaçı? Ya babasının parası olmayanlar ne yapsınlar? İşte nedenler, niçinler; zaman denilen kavram içinde yaşananlar... Bu "niçin" sorusuna bir "çünkü" kelimesi koymaya çalışalım, ermeyen aklımızla. (Aklımız ermez çünkü daha genciz ya!) Üniversite mezununun seviyesizliğinin nedeni olarak lise gösterilir, lisede de ortaokul, ya ortaokulda; ilkokul... Sonrada en küçük kurum, aileye atılır bütün suç. Öte yandan bir de sokaktaki gençlerimiz var. Onların çaresizliklerini nereye bağlayalım, onları da aileye mi bağlayalım? "Doğurmasalardı, iyi bakamayacaklarsa" mı diyelim? Bir kere ülkemizdeki birçok aile bunu düşünmez zaten. Belki de düşünemez. Çünkü; bizim eğitim sistemimizde düşünme diye bir ders mevcut değil. Biz gençler neden böyle çıkmazlardayız? Tamamen düşünemememizden. Hayat hakkında çok az şey biliyor; sadece yaşamamız için gerekli olanı; ve öğrenmek için de hiç çaba sarf etmiyoruz. "Neden öğrenelim, neden okuyalım" diyoruz. Bu soruların doğru cevaplarını verecek kapasitemiz yok da ondan. Sadece pi sayısını, ismi, zamiri öğrenerek, bir yerlere gelemeyeceğimizi düşünüyorum. Bunun için de suçu kime atacağımı bilemiyorum. Milyonlarca öğrenciye eğitim verenlere mi, onların ailelerine mi, sistemi kuranları mı? Hayır ben suçu kendimde buluyorum. Ve kendimi geliştirmem gerektiğini düşünüyorum. Kahvede oturup sabahtan akşama kadar kağıt çeviren, sigara içen, zar atan ben isem; okuyacak, araştıracak, dünyayı tanıyacak, neden yaşamam gerektiğini öğrenecek, çalışacak, insanları sevecek, kalıplardan kurtulacak kişi yine benim içimde bir 'öz' olarak gizlidir. Lütfen özümüze dönelim... ¥ Utku Öztürk - BURSA Başarısızlığın tek sorumlusu öğrenci mi? Milli Eğitim Bakanlığı'nın dikkatine; İlk ve Ortaöğretim kurumlarında 2000-2001 öğretim yılı sona erdi. Öğrenciler arasında derslerinde başarılı olanlar bulunduğu gibi, başarısız olanlar da mevcuttur. Başarısız olan öğrencilerin başarısızlığı, "zayıf" tabir edilen not ile değerlendiriliyor. Mevcut sınıfın, bir derste %80-85'i zayıf, başarısız ise; ilgililerin, bu başarısızlığın sebebini öğretmenlerde de aramaları gerekmez mi? Neden öğretmenin yetersiz olabileceği, bilgi ve öğretme becerisinin eksikliği akla gelmiyor? Lütfen başarısızlığın nedenini öğretmenlerimizde de arayınız!.. ¥ A. Y. - ADANA Müdür atamaları neden yapılmıyor? Siirt Milli Eğitim Müdürü'nün dikkatine; Siirt ilinde münhal müdürlükler için 3 kez duyuru yapıldığı halde, halen atamalar yapılmamıştır. Müracaat ve şartları tutan, "A" tipi sertifika sahibi 8 kişi, 45 okul münhal olmasına rağmen atanamamıştır. Daha önceden yapılan haksızlıkları sizin önleyeceğiniz kanaatini taşıyor, doğruluğunuza yürekten inanıyoruz. Bu durumla da ilgilenmenizi diliyoruz. ¥ Bir Grup Eğitimci - SİİRT Büyüklerimiz yol göstersin! Benim sorunum da her üniversiteli gibi işsizlik. "İlk"ler her zaman deneme tahtası gibi olurmuş. Ben üniversiteden mezun olacak ilk "Sağlık Memurları"ndan biriyim. Ama okul bittikten sonra, ne yapacağımızı bilmiyoruz. Ben, büyüklerimden bana yol göstermelerini rica ediyorum. ¥ İsmi Mahfuz