Eğitilmiş insan

Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim 4. sınıftan itibaren lise bitene kadar her talebenin senede asgari 10 kitap okumasını mecbur tutan bir karar aldı. Kararı bütün kalbimizle destekliyoruz. Eğitim tarihimize geçecek değerdedir. Artık veli ve talebeler her sene okul açılışında kitapçı önlerinde kuyruklar teşkil etmekten kurtuldular. Kitapçı kitapçı dolaşmaktan da kurtuldular. Şimdilerde gazeteyle kaplanmış kitabı olan genci düşünemiyoruz. Ders kitapları lüks baskılarıyla ilk günden masa üstlerinde. Bu olay ancak tam kalkınmış ülkelere mahsus bir imkândır. Devlet görevini yapıyor. O halde sıra bizzat talebelerde. Onları motive edecek olansa 3 unsurdur. Öğretmen, aile ve medya. Bu 3 unsurun ders kitabı okumakla, sınıf geçmekle, üniversiteye girmekle her şeyin bitmediğini anlatmaları gerekir. Senede 10 kitap okumayan öğretmen tabiî ki öğrencisi için inandırıcı olamaz. Önce öğretmen okuyacak, önce aile okuyacak, önce medya teşvik edici olacak. Problemimiz eğitilmiş, iyi yetişmiş insan sıkıntısıdır. Bir tarafta 2.5 milyon işsiz var. Bir tarafta iş verenler eleman arayıp bulamıyor. Zira üniversitelerin çoğu hiçbir değeri olmayan diploma vermekteler. Mezunların yüzde 90'ı çok boş. Onun için her öğrenci kitap okumaya alıştırılmalıdır. Zararın neresinden dönülse kâr sayılmalı. Belki birkaç nesil ziyan gördü. Ama ziyana hep katlanmaktansa bir yerden başlamak gerekir. Eğitilmiş 10 kişi eğitilmemiş 100 kişinin işini yapar. Eğitimli 5 milyonluk bir ülke, eğitilmemiş 50 milyonluk ülkeyi her alanda yener.. Eğitimin, eğitilmiş insanın kıymetini anlatacak halimiz yok. Bunu herkes kabul etmekte. Ayrılık fikirlerde oluyor. Bu meseleye hiçbir hükümet, bakan, okul, öğretmen, yazar, programcı, politikacı ve kişi ideoloji katmamalı. İdeolojiler devri bitti. Bilgi çağındayız. Aslında hep bilgi çağındaydık da kaybımızın idrakinde değildik. Bugün vatandaşın da yetişen gencin de bilginin güç olduğunu fark etmesi buna inanması lazım. Her servet kaybedilebilir, bilgi kalır. Entellektüel sermaye, yanmaz, yıkılmaz yok olmaz. İnsan yaşadıkça o devam eder. Üstelik bu sermaye, para-mal-mülk gibi paylaşıldıkça eksilmez, azalmaz, aksine bereketlenir, çoğalır. Onun için ilim rütbesi bütün rütbelerden üstündür. Bir kelime öğretene köle olmayı emreden bir kültür mirası devralanlar ilimde, bilgide dünya liginin altlarında kalmayı çoktan hazmetmemeliydi. Kütüphaneleri dolu kafaları boş milletler elbette geri kalır. Yiğit düştüğü yerden kalkar, ilimden, irfandan/kültürden kaybettik. Kalkınmamız dünyayla yarışmamız kayıplarımız kazanmakla olacaktır.