Bugüne kadar iki müfredat değişikliği yapıldı. İlki Cumhuriyetin başlangıç yıllarında yazılan, ikincisi de bugünkü tartışmaların odağında olan.
Son müfredat nasıl hazırlandı?
Detayına girmeden perde arkasına bir göz atalım:
Millî Eğitim Bakanı Prof. Dr. Yusuf Tekin…
Her kesimin görüşlerini dinledi:
Bazen tek tek, bazen toplu hâlde.
Öğretmen sendikalarından, iş dünyasına, muhalefet partilerinden, ilgili çevrelere kadar…
Eleştirilerin merkezinde ise beş konu vardı;
Cumhuriyetin kazanımlarından, laiklikten, bilimsellikten uzaklık, devletimizin kurucusu Atatürk’e yer verilmemesi…
Millî ve manevi değerlerin ön plana çıkarılması…
Bakan Tekin;
Bu iddiaların doğru olmadığını, değişikliklerin yeterince incelenmediğini, ezberci, ideolojik bir yaklaşımla karşı çıkıldığını, muhataplarına örnekler vererek anlattı…
Yapıcı eleştirileri de dikkate aldı. Burada bir olayı da zikretmeden geçmeyelim...
TÜSİAD’ın takındığı olumsuz tavra ilişkin…
Çok manidar taleplerde bulundular: Ya pilot uygulamaya geçin ya da 2 yıl erteleyin!
Gerekçeleri de laiklikle ilgili tereddütleriymiş...
Ama dayatmacı önerileri karşılık bulmadı.
***
Mevcut müfredatı işlemeye süre yetmiyor.
Öğretmenin de öğrencinin yükü çok ağır...
Avrupa ülkelerindeki eğitimin iki katı. Sağlıklı öğretmek, öğrenmek mümkün değil.
Yeni düzenlemeyle bu sorun hallediliyor.
Öğretmen de, öğrenci de rahatlayacak. Üzerlerindeki gereksiz hamallık da kalkacak.
Şunu unutmayalım ki;
Yeni müfredatın başarısı öğretmenlere bağlı…
Millî Eğitim Bakanlığı bu konuda endişe duymuyor.
Öğretmenlerin büyük çoğunluğu apolitik konumda…
***
YÖK ile MEB arasında bir problem var mı?
Bu sorunun cevabı ‘Hem var, hem yok’…
Bakanlığa göre üniversiteler özerk… Bilimsel ve akademik çalışma yapıyorlar. Eğitim fakültelerinde öğretmen yetiştirmek için.
‘Şöyle böyle yapın demek’ uygun değil…
Zira oralar meslek lisesi değil…
Bir örnek üzerinden gidelim isterseniz…
Kaliteli bir eğitim verildiği takdirde; istatistik, tarih bölümünden mezun olan bir kişi… İster öğretmenlik yapsın, ister devlet kurumlarına girip uzman olsun…
YÖK pedagojik formasyon vermesin…
Gittiği yerde mesleki formasyonunu alsın…
İşin özü;
Eğitim Fakülteleri işlevini yitirmiş durumda. Bakanlık her yıl usulen öğretmen ihtiyacını bildiriyor. YÖK çoğu zaman dikkate almıyor.
***
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin… Muhalefetin hedef tahtasında bir isim.
Göreve geldiği ilk günden bu yana… Sürekli oklar üzerine yönlendiriliyor.
Bir örnek verelim yine…
Faik Öztrak, CHP Parti Sözcüsüydü…
Bakanlığının ikinci gününde, basın açıklaması yaptı. Tekin’in "şeriat kitabı" yazdığını söyledi. Oysa kitap Bakan Bey’in yüksek lisans teziydi.
Osmanlı’ya demokrasiyi nasıl getiririz arayışı… Yurt dışına kaçmış entelektüel yazarlar… Jön Türklerden önceki aydınlar. Makaleler yazıyorlar, tartışıyorlar. İslami, Türk geleneklerinden de referanslar veriyorlar. Kitaplaştırılan yüksek lisans tezinin başlığı da;
“Meşruiyet, Meşrutiyet ve Şeriat Denkleminde Yeni Osmanlıların Demokrasi Tartışmaları..."
Tamamen bilimsel bir araştırma ama…
Öztrak’ın derdi başka… Tekin'i şeriatçılıkla suçlamak!?.
Bakan üzerinden iktidara karşı algı operasyonu yapmak...
Tabii ki sonuç beyhude…
***
Yeni müfredatın bir özelliği de 'Aile Kurumu'na verilen önem. Ders olarak işlenecek.
'Türk Toplumsal Yapısında Aile' adı altında...
Görgü, nezaket kuralları öğretilirken... Millî ve kültürel değerlerimiz yaşatılacak. Aile kurumunun dejenere edilmesi önlenecek. Daha başka dile getireceklerimiz vardı; ama onları da başka zamana bırakalım.
Bugün Demokrasi ve Millî Birlik Günü…
FETÖ'nün hain darbe girişimini engelleyen, Cumhurbaşkanı Erdoğan'ın çağrısı ile sokaklara inen, tankların üzerine çıkan,
250 şehit veren milletimizin onur, gurur günü...
Kısacası ‘Millî İrade'nin Bayramı... Kutlu olsun.
Bakan Tekin, Müsteşarlığı döneminde FETÖ'cülerle mücadele etti, büyük temizlik yaptı. Bu vesile ile bunu da zikredelim istedik.
Hatırlatmak açısından...